“Il movimento è l’espressione primitiva della presenza al mondo di una persona globale corporea e mentale. Il movimento, in questa prospettiva, è dunque il filo conduttore dello sviluppo …” Jean Le Boulch. (La Psicocinetica)
La psicomotricità è una disciplina che prende in carico “l’Essere nella sua globalità” ed intende supportare i processi di sviluppo dell’infanzia, valorizzando la globalità del bambino che manifesta e realizza sé stesso attraverso la pienezza della propria azione nel mondo: nell’uso dello spazio e degli oggetti, nell’interazione con l’altro, nella capacità di rappresentarsi attraverso il movimento, la parola, il gioco spontaneo.
La conoscenza e l’applicazione della disciplina psicomotoria può quindi diventare uno strumento fondamentale a sostegno della professionalità dell’educatrice.
DETTAGLI DEL CORSO
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Durata del corso12 ore
Costo 140 euro + IVA. Il costo è comprensivo di:
materiale didattico (cartellina, blocco per appunti, penna, dispense) per ciascun allievo
attestato di frequenza per coloro che avranno frequentato almeno il 90% delle lezioni e che avranno superato con successo le prove di verifica
Contenuti
- Principi teorici, metodologici e pedagogici alla base della proposta psicomotoria;
- Lo sviluppo psicomotorio del bambino nella fascia 0-3 anni;
- La corporeità ed il suo linguaggio: il tono, lo sguardo, la postura, l’equilibrio ed il movimento;
- Le caratteristiche della seduta di psicomotricità: spazio/tempo/materiali.
Obiettivi del corso
Il percorso formativo di tipo teorico- esperienziale persegue i seguenti obbiettivi:
- Introdurre le educatrici alla didattica psicomotoria in ambito educativo;
- Fornire alle educatrici la conoscenza dello sviluppo psicomotorio nei processi educativi, evolutivi e nelle loro ricadute riguardanti lo sviluppo dei processi di apprendimento.
- Fornire strumenti per la progettazione e realizzazione di percorsi psicomotori rivolti ai bambini della fascia 0-3 anni;
- Migliorare lo sviluppo delle autonomie e delle competenze dei bambini attraverso l’applicazione della metodologia psicomotoria.
Metodologia
Il percorso formativo utilizzerà la metodologia della Ricerca-Azione, intesa come strategia e modalità d’intervento atta a promuovere percorsi di riflessione e di conoscenza sui quali costruire nuove buone prassi lavorative.
Gli incontri avranno l’obiettivo di attivare apprendimenti contestualizzati allo specifico ambito lavorativo e si baseranno sull’esperienza pratica dei partecipanti. Verra’ privilegiato il lavoro in piccolo gruppo e l’utilizzo del diario di bordo.
Verifica degli apprendimenti
Project work finale.
Competenze attese
- Saper riconoscere le principali tappe dello sviluppo psicomotorio;
- Progettare e realizzare esperienze psicomotorie adeguate alle caratteristiche evolutive dei bambini;
- Conoscenza ed applicazione del dispositivo psicomotorio;
- Maturare una maggiore consapevolezza della propria dimensione corporea;
- Sapersi porre in ascolto dell’altro e dei suoi bisogni evolutivi.
Metodologie di verifica
Durante il percorso formativo saranno proposte attività di rielaborazione personale o di gruppo rispetto agli argomenti trattati ed attività da realizzare direttamente con i bambini, da documentare con video, e rielaborare successivamente con il gruppo ed il docente.
Sarà inoltre previsto un questionario di valutazione del percorso formativo.
Corso di formazione
La comunicazione efficace
DETTAGLI DEL CORSO
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Durata del corso20 ore
Costo 360 euro + IVA
Il costo è comprensivo di:
• materiale didattico (cartellina, blocco per appunti, penna, dispense) per ciascun allievo
• attestato di frequenza per coloro che avranno frequentato almeno il 90% delle lezioni e che avranno superato con successo le prove di verifica
Obiettivi del corso
1. Gestire la comunicazione come leva strategica essenziale in grado di migliorare gli strumenti quotidiani di lavoro;
2. Migliorare la comunicazione interna su due livelli, top-down, allo scopo di diffondere le informazioni e favorire la condivisione degli obiettivi e della filosofia aziendale e bottom-up, con riferimento ai flussi di comunicazione dal basso verso l’alto (feedback), allo scopo di stimolare l’ascolto e lo spirito collaborativo;
3. Fornire i partecipanti di un bagaglio di informazioni e di conoscenze al fine di migliorare le loro capacità di comunicare nei vari contesti professionali.
Metodologia
Il corso poggia su un approccio metodologico che coniuga lezioni di taglio teorico e lezioni di natura pratica-operativa, al fine da rendere più efficace l’apprendimento e la partecipazione attiva dei partecipanti. Questi ultimi parteciperanno infatti a numerose simulazioni ed esercitazioni individuali e di gruppo per consolidare i contenuti appresi.
Contenuti
· La comunicazione interpersonale;
· I livelli di comunicazione;
· Gli stili comunicativi;
· Errori di percezione e comunicazione;
· L’arte di ascoltare;
· Esercitazioni.
Metodologie di verifica
Durante il percorso formativo saranno proposte attività di rielaborazione personale o di gruppo rispetto agli argomenti trattati.
Sarà inoltre previsto un questionario di valutazione dell’apprendimento.
Corso di formazione
Social Media Marketing
DETTAGLI DEL CORSO
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Durata del corso20 ore
Costo 360 euro + IVA
Il costo è comprensivo di:
• materiale didattico (cartellina, blocco per appunti, penna, dispense) per ciascun allievo
• attestato di frequenza per coloro che avranno frequentato almeno il 90% delle lezioni e che avranno superato con successo le prove di verifica
Il corso ha l’obiettivo di fornire agli allievi le competenze principali per la gestione della comunicazione online e del web marketing al fine di consolidare il digital branding e la web reputation dell’impresa in cui lavorano: al termine delle lezioni,gli allievi avranno acquisito le capacità idonee a promuovere un loro servizio o un loro prodotto e costruire un’identità social coerente con la strategia aziendale e di sviluppo dell’impresa.
Il corso si compone di tre moduli:
LA SCELTA DEI MEDIA:
Contenuti
– I principali social network (Facebook, Instagram, Twitter, Pinterest, You Tube, Tumblr);
– Web Reputation, Digital Branding e Strategia Aziendale;
– Web Master Tools, le migliori keyword , Ottimizzazione per i motori di ricerca:
– Tecniche di posizionamento
I PROFILI AZIENDALI E LA LORO GESTIONE:
Contenuti
– Content Marketing: Strategie per la creazione dei contenuti : come scegliere le tipologie di contenuti aziendali.
– Creazione, cura e promozione dei contenuti
– Il Piano editoriale dei contenuti.
ESERCITAZIONI:
Contenuti
– Profilazione, targeting e pricing della campagna, definizione della strategia, selezione delle tecnologie e piattaforme social, gestione social media e committment aziendale.
Metodologie usate
Lezione frontale, casi studio ed esercitazioni.
Verifica degli apprendimenti
Project work finale.